Глава СПЧ: Защитить учителя и выровнять зарплату в регионах

Сегодня Комитет Совета Федерации по науке, образованию и культуре провел круглый стол «Современный педагог и вызовы времени», на котором преподаватели и директора школ из разных регионов поднимали злободневные вопросы. Валерий Фадеев поблагодарил спикера Совфеда Валентину Матвиенко и главу Комитета Лилию Гумерову за открытость и привлечение к работе тех, на чье мнение чиновникам необходимо опираться.

«Обычно начальники первыми говорят и уходят, это неправильно», - отметил он.

Выслушав многочисленные и порой эмоциональные выступления педагогов, глава СПЧ отреагировал на несколько моментов:

Бюрократическая нагрузка и отчетность

«У СПЧ были инициативы по этой теме. Нельзя закидывать учителей по 250 и выше запросов в месяц, как тут прозвучало. В среднем 10 запросов в день - это абсурд. Этой темой занималась рабочая группа Росатома по поручению Сергея Кириенко. Что-то уже получилось, но, как я слышал, проблемы еще остаются, - подчеркнул Валерий Фадеев и поделился, что сам наблюдал нелепые фотоотчеты с мероприятий образовательных организаций.

Большой разрыв в зарплатах в разных регионах

«Директор одной из школ Петербурга рассказывал мне, что взял на работу учительницу из Пскова. Сказал, что ее первая зарплата будет 80 тысяч рублей. Она заплакала, потому что в Пскове у нее было 20 тысяч.

Такая разница - огромная проблема. С чего вдруг, чем беднее регион, тем меньше зарплата педагога? Ведь тем больше появляется желание уехать, и положение дел становится еще хуже. Мы об этом давно говорим. Надо бОльшую часть зарплаты, дохода учителя сделать одинаковой во всех регионах страны», - напомнил Фадеев.

Хамство родителей и жалобы в прокуратуру

«Некоторые чокнутые мамаши могут все, что угодно про учителя сказать. У учителя должна быть возможность удалить таких мамаш или папаш из школьного чата. У всех есть грехи, но надо делать ставку на учителя. Чуть что такие родители пишут жалобы в прокуратуру. Прокуратура теперь становится их оружием. Какое отношение имеет прокурор к учебному процессу?», - возмутился глава СПЧ.

Он призвал педагогов делиться конкретными предложениями, в том числе законодательными. И отдельно обратил внимание на расхождение в цифрах в вопросе выбывания молодых специалистов: по данным Совфеда, это 30%, а по данным Минпросвещения - всего 1%.

«Надо с этим разобраться», - подытожил он. Печать