В Казани реготделения двух партий призвали к бойкоту выборов ректора КАИ

Татарстанские отделения РПР-ПАРНАС и "Яблоко" призвали сотрудников и студентов КНИТУ (КАИ) объявить бойкот предстоящим выборам ректора вуза. Причиной стали действия руководства Минобрнауки Татарстана и московских кураторов из аттестационной комиссии Минобразования России, не допустивших к выборам в Казани наиболее вероятного "общественного" кандидата.

В обращении за подписями лидеров реготделений обеих партий Марселя Шамсутдинова и Руслана Зинатуллина говорится, что в Казани "глубоко возмущены незаконным по сути и хамским по форме отстранением кандидата на пост ректора КАИ профессора Владимира Гайнутдинова". Незадолго до этого профессор Гайнутдинов рассказал, как он не был допущен до аттестационной комиссии Минобрнауки РФ, в результате чего экс-министр образования Татарстана Альберт Гильмутдинов стал, по сути, единственным реальным претендентом на должность ректора крупнейшего авиационного вуза России.

"В рядах наших партий немало выпускников КАИ, - говорится в обращении, - поэтому мы предлагаем коллективу и студентам выразить свой протест против снятия кандидатуры Владимира Гайнутдинова и потребовать вернуть его в число претендентов. А остальных кандидатов, если у них остались чувства чести и достоинства, снять свои кандидатуры".

Как сообщало ИА REGNUM, ранее Альберт Гильмутдинов ("чиновник-мечта", по выражению Тины Канделаки), был отправлен в отставку после громкого коррупционного скандала в министерстве, но до этого всячески доказывал свою верность татарской этнократии - получил известность как страстный защитник поголовного обучения школьников татарскому языку, а также инициатор стратегии образования "Килэчэк" (ее, по мнению казанского профессора-социолога Александра Салагаева, готовили татарские шовинисты). Преемник Гильмутдинова - бывший глава Актанышского района республики Энгель Фаттахов, инженер-механик по образованию, продолжил "национальную" политику своего предшественника, распорядившись проводить совещания на татарском языке. Печать