Оценка за поведение как мера профилактики не работает

Политолог, глава «Политической экспертной группы» Константин Калачев – об оценках за поведение в школе.

Общество «Знание» пригласило меня принять участие в дебатах по поводу возвращение оценок за поведение в школе.
Предложили в защиту позиции «против».

Спасибо им за приглашение, но обсуждать эту тему в течение часа я оказался не готов. Мне для аргументации достаточно короткого комментария тут.

Я действительно против школьных оценок за поведение.

Во-первых, как мера профилактики буйных оценки за поведение не остановят.

Во-вторых, велики риски необъективности и предвзятого отношения учителя к ученику. Под санкции с большой вероятностью попадут не буллеры, не озлобленные и жестокие, а неудобные, «чересчур умные», гордые.

В-третьих, оценка за поведение не устранит глубинные причины проблемного поведения ученика.

В-четверых, если у учителя нет контакта с родителями ученика, то оценка ничем не поможет.

И наконец, если двойки за поведение будут влиять на возможность продолжения учеником образования, то лекарство может оказаться хуже болезни.

Мой опыт педагога и родителя не так велик, но вполне достаточен для таких выводов. Дальше можно не продолжать. Печать