Инициатива Наумова об аспирантах получила освещение в СМИ

Инициатива депутата Станислава Наумова о возможности для аспирантов преподавать бакалаврам без обязательного стажа работы получила освещение в российских СМИ в январе 2026 года. Законопроект был внесён в Госдуму 21 января, и многие издания опубликовали новости о нём, анализируя суть предложения и его потенциальные последствия.

Некоторые СМИ, которые осветили инициативу:

* «Московский Комсомолец» (МК). В материале отмечалось, что законопроект направлен на открытие молодым учёным пути в аудитории вузов. Автор статьи подчёркивал, что инициатива предполагает поправки в статью 46 закона «Об образовании в РФ» и позволит аспирантам и адъюнктам вести занятия у бакалавров после сдачи кандидатских экзаменов.

* Regions.ru. В публикации указывалось, что документ размещён в думской электронной базе, а его автор — депутат фракции ЛДПР Станислав Наумов. В пояснительной записке к законопроекту отмечалось, что нынешние требования к стажу мешают привлекать аспирантов к педагогической работе и снижают их интерес к карьере преподавателя.

* «Газета.Metro». В материале подчёркивалось, что инициатива призвана упростить вход в профессию для молодых учёных. Отмечалось, что сейчас для занятия должности ассистента требуется высшее профессиональное образование и как минимум один год стажа работы в образовательной организации, а законопроект снимает это требование для аспирантов.

* РИА Новости. В публикации уточнялось, что законопроект разработан в целях поддержки молодых учёных, желающих осуществлять педагогическую деятельность, но ещё не имеющих учёной степени кандидата наук. Также приводились слова Наумова о том, что изменение позволит аспирантам набираться опыта, а затем претендовать на должность преподавателя.

* «Парламентская газета». В материале отмечалось, что срок обучения в аспирантуре составляет 3–5 лет, и это, по мнению автора законопроекта, повышает риск потери интереса к преподаванию. Законопроект предлагал предоставить возможность осуществления педагогической деятельности в должности ассистента аспирантам (адъюнктам) без предъявления требований к стажу работы в организации, осуществляющей образовательную деятельность.

В публикациях чаще всего акцентировалось внимание на следующих аспектах:
* суть инициативы — допуск к преподаванию без стажа для успешно сдавших кандидатские экзамены аспирантов и адъюнктов;
* цель законопроекта — поддержка молодых учёных, формирование кадрового резерва для вузов и развитие научно-педагогической сферы;
* текущие требования к должности ассистента, которые предлагается изменить;
* потенциальное влияние инициативы на интерес аспирантов к преподавательской карьере и на кадровую ситуацию в университетах.

Критических или скептических оценок инициативы в доступных источниках не обнаружено. СМИ в основном ограничивались констатацией факта внесения законопроекта и его описанием. Печать